為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,推進(jìn)學(xué)院課程思政建設(shè),進(jìn)一步促進(jìn)專業(yè)教育與思政教育融合,9月22日,學(xué)院邀請政治學(xué)院廖運生博士上了一堂題為《于大變局中彰顯使命擔(dān)當(dāng)》的專題黨課。學(xué)院教工及學(xué)生黨員100余人參加黨課學(xué)習(xí)。
廖運生博士從高?!按笏颊备窬珠_篇,從習(xí)近平關(guān)于“大變局”的重要判斷、“大變局”與中國工業(yè)化的使命以及“大變局”與高校破瓶頸的擔(dān)當(dāng)三方面進(jìn)行了深入的闡述與探討;用扎實的理論功底、豐富的知識體系介紹了近代以來中國工業(yè)化發(fā)展歷史就是一部生動而豐富的思政課程教材。同時,廖老師分享了自己如何推進(jìn)課程思政建設(shè)的理論思考與教學(xué)實踐經(jīng)驗,提出專業(yè)教育過程要強化價值引領(lǐng),要充分挖掘工科專業(yè)課程蘊含的思政元素,要有意識將斗爭精神、科學(xué)家精神、工匠精神及人文精神等融入到課程教學(xué)過程中,實現(xiàn)價值引領(lǐng)、知識教育和能力培養(yǎng)的有機統(tǒng)一。
本次專題黨課內(nèi)容豐富、針對性強,開闊了專業(yè)教師開展課程思政建設(shè)的眼界和思路,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)院開展課程思政建設(shè)提供了啟示和借鑒。

供稿:工學(xué)院 審核:周紅燕