工作動(dòng)態(tài)

根據(jù)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)2020年春季學(xué)期疫情防控與學(xué)生返校學(xué)習(xí)工作方案》及學(xué)院畢業(yè)生返、離校工作方案的相關(guān)部署，5月19日至22日，人文學(xué)院畢業(yè)生返校、離校工作順利開展。   

為切實(shí)保障返校學(xué)生個(gè)人安全、順利返校，給人文學(xué)子送溫暖、送貼心，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子積極落實(shí)各項(xiàng)工作要求，未雨綢繆，發(fā)散思考，制作問卷調(diào)查收集畢業(yè)生最關(guān)切的問題，成立了“人文學(xué)院愛心車隊(duì)”等多支志愿服務(wù)隊(duì)，全力以赴服務(wù)2020屆畢業(yè)生，真正做到了暖心貼心。

愛心代駕，孩子們安全，我們放心。為確保畢業(yè)生返校絕對(duì)安全，維護(hù)學(xué)校交通秩序，學(xué)院立足實(shí)際，在教職工中募集代駕志愿者，成立“人文學(xué)院愛心車隊(duì)”。在同學(xué)們返校當(dāng)日，車隊(duì)成員盡銳出擊，竭力做好“代駕司機(jī)”，幫助自駕學(xué)生平安入校、平安離校。此舉得到得到隨行家長的一致好評(píng)，部分家長講到：“我們把孩子送到校門口，大學(xué)老師把孩子平安的接進(jìn)學(xué)校，孩子享受了“高端待遇”啊，感謝各位老師，道一聲辛苦了！”平安返、離校，以生為本，這是學(xué)院畢業(yè)生離、返校工作的核心要義，經(jīng)過三天的不辭辛苦，無安全事件，我們懸著的心慢慢放下。

行李搬運(yùn)，孩子們輕松，我們開心。“袁老師，南區(qū)5棟232龔俊瑩同學(xué)需要幫忙搬運(yùn)行李，請(qǐng)盡快過來一下?！边@是“工頭”丁穎老師給袁梁老師的電話內(nèi)容。學(xué)生有需要，學(xué)院“友愛人文”臨時(shí)志愿者隊(duì)必定如約出現(xiàn)。這只由學(xué)工老師和畢業(yè)班學(xué)生黨員、“下崗”學(xué)生干部組成的臨時(shí)志愿者隊(duì)伍穿梭于各個(gè)寢室，無論打包，還是搬運(yùn)，無疑顯現(xiàn)了新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)與韌勁。學(xué)院黨委副書記王志發(fā)親自帶頭搬運(yùn)物品，并勉勵(lì)所有志愿者：“這才是真正的一家人，關(guān)鍵時(shí)刻靠得住，頂?shù)米。Ｍ魑恢驹刚咴诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，迸發(fā)關(guān)鍵少數(shù)的巨大力量，請(qǐng)迎風(fēng)奔涌！”學(xué)生洋溢著輕松離校的笑容，我們很開心。

畢業(yè)禮物，孩子們開心，我們暖心。由于疫情，原本各奔東西的離別缺少了些儀式感，少了畢業(yè)酒會(huì)的告別，少了拍畢業(yè)照的歡悅。為使學(xué)院畢業(yè)季更有“溫度”，讓畢業(yè)生帶著“溫暖”與母校母院告別，學(xué)院特制定了畢業(yè)季暖心四重奏。第一重：回憶從集贊開始，學(xué)院征集祝福語，贈(zèng)送定制帆布包；第二重：攜帶祝福語向前出發(fā)，303張手寫定制明信片，定制彰顯特殊的意義，手寫代表真心實(shí)意；第三重，乘上前程似錦的畢業(yè)列車，駛向遠(yuǎn)方，學(xué)院在院辦樓下準(zhǔn)備好巨幅車票供學(xué)生“打卡”留念；第四重，學(xué)院公眾號(hào)精準(zhǔn)推送教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)寄語三段視頻，傳遞最為美好的祝福。

走訪寢室，孩子們愉悅，我們貼心。為掌握畢業(yè)生返校基本情況，慰問看望學(xué)院大四返校畢業(yè)學(xué)子，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)生返校當(dāng)日走訪學(xué)生寢室。首先，老師們觀察宿舍環(huán)境，耐心詢問及了解大家學(xué)習(xí)、生活用品等霉變、損壞情況，并提供系列解決方法。接著，領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心畢業(yè)學(xué)子未來打算，關(guān)注其考研及工作動(dòng)態(tài)。最后，老師們提出學(xué)院永遠(yuǎn)會(huì)是他們最堅(jiān)實(shí)的后盾，感謝同學(xué)們大學(xué)四年助力學(xué)院發(fā)展，并祝福他們前程似錦，一生安樂。

供稿人：人文學(xué)院 付文       審核人：王志發(fā)