工作動態(tài)

為深入落實“立德樹人”和“強農(nóng)興農(nóng)”兩大根本任務(wù)，工學(xué)院堅持黨建引領(lǐng)、協(xié)同育人、示范聯(lián)動、問題導(dǎo)向，努力將學(xué)科優(yōu)勢、專業(yè)特色及培養(yǎng)工作特點轉(zhuǎn)換為育人優(yōu)勢，縱深推進“三全育人”綜合改革，積極為社會培養(yǎng)具有“三農(nóng)情懷”、“工匠精神”、“琢玉品質(zhì)”的新型工程技術(shù)人才。

堅持黨建引領(lǐng)，高位推動

學(xué)院黨委注重頂層設(shè)計，制定項目改革具體實施方案。以黨建工作為載體，以黨員教師為中堅力量，將育人實踐貫穿于黨建品牌“匠心琢玉”工程建設(shè)中，構(gòu)建“黨建引領(lǐng)全程育人、黨員帶頭全員育人”新模式。目前學(xué)院有7個基層黨支部立項院級“三全育人”改革項目，嚴格落實教師黨支部書記“雙帶頭人”工程全覆蓋，建立3個有效黨員聯(lián)系制度，先后成立9個育人工作坊，充分發(fā)揮黨員教師在人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)中的模范帶頭作用。學(xué)生黨員、學(xué)生干部實行“一對一”幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生制度，發(fā)揮朋輩精準幫扶作用，實現(xiàn)以點帶線、由線到面引領(lǐng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。先后打造教工“五心”示范崗、學(xué)生“五星”先鋒崗，激勵師生黨員立足崗位職責、強化責任擔當、增強服務(wù)育人意識。以黨建帶團建，堅持知識灌輸和思想引領(lǐng)相結(jié)合，開展紅色文化系列活動，成功舉辦“行走中的黨課”“七彩主題黨日”活動、“紅色之聲”黨員宣講、紅色主題畢業(yè)生晚會等活動，積極發(fā)揮組織育人優(yōu)勢。

堅持協(xié)同育人，凝聚合力

學(xué)院建構(gòu)“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、教研室具體落實、教師自我約束”的全方位協(xié)同育人體系。制（修）訂完善27項學(xué)院規(guī)章制度；抓好“黨員教師—輔導(dǎo)員—班主任”三支隊伍建設(shè)，完善管理考核評價體系，發(fā)揮師生育人意識、崗位育人元素，探索管理育人工作新途徑、新做法。學(xué)院推出“思政鑄魂”工作坊，設(shè)立9門院級課程思政示范建設(shè)課程，并給予0.5萬元/門的培育建設(shè)經(jīng)費支持；各教研室積極組織“思政鑄魂”教學(xué)研討活動，通過專家培訓(xùn)、專題輔導(dǎo)報告等形式，開展學(xué)院首屆課程思政教學(xué)比賽、教師教學(xué)能力大賽等活動，構(gòu)建“思政課程+課程思政+專業(yè)思政”育人格局，不斷提升課程育人效果。組建本科生、研究生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)營隊，依托學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢與校地合作平臺，圍繞助力鄉(xiāng)村振興和精準扶貧等戰(zhàn)略要求，深化科技支農(nóng)、人才助農(nóng)傳統(tǒng)服務(wù)項目，把田間地頭變成農(nóng)業(yè)科技推廣的講堂；學(xué)院與南昌市新建區(qū)春云農(nóng)機服務(wù)專業(yè)合作社合作開展大學(xué)生耕讀教育，將教學(xué)與農(nóng)機生產(chǎn)實際相結(jié)合，不斷提升學(xué)生農(nóng)機裝備生產(chǎn)實踐能力。此外，學(xué)院結(jié)合工科專業(yè)優(yōu)勢，學(xué)生義務(wù)維修隊連續(xù)十年為廣大師生和周邊社區(qū)群眾維修電器，引導(dǎo)廣大青年在志愿服務(wù)中成長成才。

堅持示范聯(lián)動，打造特色

在推進全員育人的過程中，學(xué)院注重標桿典型的示范引領(lǐng)作用，在學(xué)院官網(wǎng)增設(shè)“師德師風(fēng)”專欄，選樹優(yōu)秀教師展開典型宣傳，用身邊的榜樣傳遞師德力量，積極營造優(yōu)良的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍；通過邀請優(yōu)秀校友、優(yōu)秀學(xué)生代表分享自己的成長經(jīng)歷，舉辦考研、就業(yè)等各類經(jīng)驗分享交流會，在交流分享中促進學(xué)生成長成才；每年度開展本科生“三亮五星”評選展示活動，分別評出“學(xué)習(xí)星”“實踐星”“文明星”“服務(wù)星”“文體星”，積極培育選樹和宣傳學(xué)生中的先進典型，形成示范引領(lǐng)效應(yīng)。同時，學(xué)院依托11個創(chuàng)新實踐工作室、6個重點科研團隊，推出雙創(chuàng)工作坊，打造“一專業(yè)一競賽”，成功舉辦學(xué)院大學(xué)生數(shù)字化作品創(chuàng)新設(shè)計大賽、結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽、CAD手工制圖等專業(yè)競賽9次，2021年教師指導(dǎo)學(xué)生參與科研及專業(yè)競賽活動覆蓋面達到75%，積極營造創(chuàng)新實踐氛圍，形成創(chuàng)新實踐育人工作特色。2021年，為提升工科學(xué)生人文素養(yǎng)，學(xué)院推出“精工講堂”，為在校生開展面試禮儀、媒體宣傳、傳統(tǒng)文化等系列講座，不斷增強學(xué)生綜合素質(zhì)。

堅持問題導(dǎo)向，注重實效

為進一步明確教師育人職責、推進學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)院定期召開班主任工作交流會、教學(xué)質(zhì)量與學(xué)風(fēng)建設(shè)推進會、主題班會、考風(fēng)考紀宣傳教育主題等活動，強化班風(fēng)、考風(fēng)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生注重加強自我教育和自我管理。在注重學(xué)業(yè)的同時，為幫助舒緩學(xué)生壓力、樹立心理健康意識，組建以班主任、專職輔導(dǎo)員、班級心理委員為主要成員的三級心理健康防護網(wǎng)，在微信公眾號開展大學(xué)生心理健康宣傳活動，把心理咨詢與思想教育相結(jié)合，幫助學(xué)生解疑答惑。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及輔導(dǎo)員經(jīng)常走進宿舍、走入教室，與學(xué)生面對面交流溝通，聽取學(xué)生對學(xué)院工作的意見建議，更好服務(wù)學(xué)生成長成才。此外，注重加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，實施“三精準、三幫扶”，不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平；學(xué)院本科、碩士畢業(yè)生就業(yè)率始終位于學(xué)校前列，并連續(xù)四年獲評學(xué)校就業(yè)先進單位。

供稿：胡偉、劉艷婷  審核：周紅燕