“今天是你們即將走上新征程的日子，也是我來(lái)到農(nóng)大任教20周年的日子。20年的教師生涯會(huì)有許多人生感悟，但歸結(jié)起來(lái)就一句話——做一個(gè)不忘初心、堅(jiān)守良知之人”。在今年的畢業(yè)典禮上，面對(duì)600余名畢業(yè)生代表，馬克思主義學(xué)院副教授胡軍華博士和同學(xué)們分享了她的人生感悟。
立志當(dāng)一名教書育人的大學(xué)教師的初心召喚，1999年胡軍華從鄰省某初中調(diào)入農(nóng)大任教。秉承“以德育人，以識(shí)化人，以身正人，以言傳人”的教育理念，20年來(lái)，胡軍華站穩(wěn)三尺講臺(tái)，只為上好每一堂課。正是這樣的信念讓她先后獲得了全省思想政治理論課優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)1次二等獎(jiǎng)2次，全省公開(kāi)教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)，全省“十大優(yōu)秀思想政治理論課教師”。今年，她又榮獲“江西省五一巾幗標(biāo)兵”。
思想政治理論課是高校鑄魂育人、涵德化人的基礎(chǔ)課程。如何講好思政課，讓大學(xué)生愛(ài)上思政課，是胡軍華從教生涯的不懈追求。為了講好被很多老師戲稱“最難講”的近代史綱要這門課程，經(jīng)過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐，胡軍華總結(jié)出了“因材施教+培養(yǎng)興趣”相結(jié)合的教學(xué)方法。從文、理科學(xué)生不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法入手，讓同學(xué)們愛(ài)上思政課。
在面對(duì)理工科學(xué)生較為缺乏理論學(xué)習(xí)興趣的客觀現(xiàn)實(shí)，她運(yùn)用豐富的教學(xué)語(yǔ)言、經(jīng)典的案例故事激起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。很多同學(xué)上完胡軍華的課都反映，“您讓近代史綱要這門課程不枯燥！”在面對(duì)文科學(xué)生已經(jīng)對(duì)近代歷史有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，她側(cè)重利用冷僻、鮮為人知的歷史故事激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也針對(duì)學(xué)生對(duì)歷史事件熟知的特點(diǎn)，讓學(xué)生自己講，增加互動(dòng)性。有了興趣，同學(xué)們就自然而然喜歡上胡軍華的課，愿意學(xué)習(xí)思政課，愛(ài)上思政課。
知道怎么上課了，胡軍華又開(kāi)始思考要講些什么。她說(shuō)：“近代史綱要不是簡(jiǎn)單的講歷史，更重要是通過(guò)歷史觀照今天的現(xiàn)實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們的教學(xué)目的是要培養(yǎng)符合社會(huì)需要的人才”。她經(jīng)常找一些貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)的歷史案例，用哲學(xué)與辯證多元的思維方式解讀歷史事件，結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)，深刻剖析當(dāng)代大學(xué)生的思想困惑，從而啟發(fā)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中。
胡軍華在授課的過(guò)程中，逐漸意識(shí)到以科研促進(jìn)教學(xué)、以學(xué)術(shù)教好政治課的重要性，為了增強(qiáng)自己的理論深度，胡軍華攻讀了華東師范大學(xué)馬克思主義中國(guó)化研究的博士研究生，博士論文由中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版，是學(xué)校唯一入選《中國(guó)社會(huì)科學(xué)博士論文文庫(kù)》著作。羅馬不是一天建成的，學(xué)術(shù)也不是一天做出來(lái)了，經(jīng)過(guò)加倍努力、潛心鉆研，她累積公開(kāi)發(fā)表教學(xué)研究等論文40多篇，其中1篇被中國(guó)人大報(bào)刊復(fù)印資料《中國(guó)共產(chǎn)黨》全文轉(zhuǎn)載，1篇被《新華文摘》網(wǎng)絡(luò)版全文轉(zhuǎn)載，1篇被《新華文摘》紙質(zhì)版編目輯覽；主持國(guó)家社科基金課題1項(xiàng)，省級(jí)課題6項(xiàng)，廳級(jí)課題3項(xiàng)；獲得江西省第十七次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
她從贛南老區(qū)來(lái)，帶著服務(wù)贛鄱大地的心來(lái)到農(nóng)大，默默無(wú)聞，踏實(shí)勤懇，用心講好一門課，用情培育一代人，做了一名平凡卻不普通的教書匠。
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