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    非凡十年

    【非凡十年】以人才培養(yǎng)為根本 著力提升本科教學(xué)水平

    發(fā)布時(shí)間:2022-11-02 點(diǎn)擊:

    黨的十八大以來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,全面落實(shí)全國(guó)、全省教育大會(huì)和新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人,為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),牢記興農(nóng)強(qiáng)農(nóng)初心使命,講政治、顧大局、謀發(fā)展、重自強(qiáng),加強(qiáng)本科教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。

    不忘初心,堅(jiān)守立德樹(shù)人主陣地

    持續(xù)強(qiáng)化課程思政建設(shè)。思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程,全面推進(jìn)學(xué)校課程思政建設(shè),出臺(tái)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)落實(shí)< 高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要>實(shí)施辦法》。獲批教育部課程思政示范課程1門(mén),教育部課程思政教學(xué)名師和團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)課程思政示范課程2門(mén),校級(jí)課程思政示范課程30門(mén),編纂《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)課程思政典型案例匯編》即將出版。

    持續(xù)強(qiáng)化教材育人功能。出臺(tái)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)教材建設(shè)與管理實(shí)施細(xì)則》,嚴(yán)格執(zhí)行教材凡編必審及編審分離制度,統(tǒng)一征訂使用馬工程教材。獲批“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部;第五屆江西省優(yōu)秀教材獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教材5部。2015年以來(lái),我校編寫(xiě)出版教材164部,其中省部級(jí)及以上規(guī)劃教材87部,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十三五”規(guī)劃教材16部、國(guó)家林業(yè)草原局“十三五”規(guī)劃教材2部、“十四五”規(guī)劃教材1部。

    持續(xù)強(qiáng)化課堂育人主渠道。學(xué)校采取“專題式團(tuán)隊(duì)化”教學(xué)模式,組建由校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)銜,黨政部門(mén)負(fù)責(zé)人、思政課教師、在校研究生以及廣泛聘請(qǐng)知名專家、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、先進(jìn)人物、人文社科教研骨干的“1+1+1+1+N”的教學(xué)團(tuán)隊(duì),開(kāi)設(shè)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》公共必修課。校領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)化開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),深入課堂、走上講臺(tái),聽(tīng)思政課、講思政課,鑄魂育人、啟智潤(rùn)心。

    勇?lián)?/span>任,踐行強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)使命

    主動(dòng)作為,承辦江西省新農(nóng)科建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)。2021年6月28日,由江西省教育廳主辦的江西省新農(nóng)科建設(shè)推進(jìn)大會(huì)在我校召開(kāi)。趙小敏校長(zhǎng)致歡迎辭,省委教育工委副書(shū)記、省教育廳廳長(zhǎng)郭杰忠出席并講話。會(huì)議發(fā)布并解讀《江西省加快新農(nóng)科建設(shè)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興實(shí)施方案》,揭牌成立江西省新農(nóng)科教育研究中心,掛靠江西農(nóng)業(yè)大學(xué),聘請(qǐng)江西省新農(nóng)科建設(shè)專家委員會(huì)專家。

    精心籌劃,組織教師參加“四新”研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)校組織動(dòng)員,充分利用優(yōu)質(zhì)資源,積極努力拓寬申報(bào)渠道,共獲批教育部新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目4項(xiàng)、新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目2項(xiàng)、新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)。

    守正創(chuàng)新,深化人才培養(yǎng)模式改革

    設(shè)置“惟義”實(shí)驗(yàn)班。學(xué)校依托江西省一流學(xué)科和國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)中農(nóng)學(xué)、林學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生物工程和食品科學(xué)與工程六個(gè)本科專業(yè),設(shè)置惟義實(shí)驗(yàn)班。完成實(shí)驗(yàn)班教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)秀畢業(yè)生可以直接申請(qǐng)免推攻讀國(guó)內(nèi)“雙一流大學(xué)”和科研院所的研究生,本校免推研究生實(shí)施本、碩、博一貫制“3+1+2+3”培養(yǎng)模式。

    探索聯(lián)合培養(yǎng)模式。2014年至2020年,學(xué)校與江西婺源茶葉職業(yè)學(xué)院合作共同培養(yǎng)茶學(xué)和旅游管理(茶文化方向)兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生,采取“2+1+1”的培養(yǎng)模式,即第3學(xué)年在婺源茶葉學(xué)校學(xué)習(xí)。2021年,學(xué)校與4所高職院校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才協(xié)議,目前聯(lián)合培養(yǎng)專升本在校學(xué)生947人。軟件學(xué)院實(shí)行“3+1”校企合作人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建教學(xué)實(shí)踐、課外科技活動(dòng)、基地實(shí)訓(xùn)三位一體實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。

    強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育人。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程,編寫(xiě)出版校本創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教程》。學(xué)校大學(xué)生眾創(chuàng)空間“惟義青創(chuàng)園”相繼獲批江西省科協(xié)第二批“江西省創(chuàng)客之家”、江西省科技廳“江西眾創(chuàng)”等省級(jí)榮譽(yù)平臺(tái)。獲批省級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流本科課程2門(mén)。獲省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、第七屆江西省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。學(xué)校大學(xué)生眾創(chuàng)空間“惟義青創(chuàng)園”孵化項(xiàng)目取得“互聯(lián)網(wǎng)+”國(guó)賽銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng),省賽金獎(jiǎng)2項(xiàng),省賽銅獎(jiǎng)7項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。

    構(gòu)建五育并舉新格局。學(xué)校傳承、發(fā)揚(yáng)江西共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)半工半讀優(yōu)良傳統(tǒng),積極構(gòu)建勞動(dòng)教育融合發(fā)展育人模式,參加全省高校勞動(dòng)教育成果展示交流會(huì),獲省、廳領(lǐng)導(dǎo)高度肯定;成功入選首批“江西省勞動(dòng)教育特色示范學(xué)?!?;在全省大中小幼勞動(dòng)教育宣傳展示月活動(dòng)中榮獲典型案例一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)。

    凝心聚力,推動(dòng)一流本科建設(shè)

    建設(shè)一流專業(yè)。按照“鞏固優(yōu)勢(shì)專業(yè)、打造特色專業(yè)、發(fā)展新興專業(yè)”的建設(shè)思路,學(xué)校先后出臺(tái)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)一流本科專業(yè)建設(shè)方案》等4項(xiàng)專業(yè)建設(shè)類(lèi)文件。十年來(lái),獲批國(guó)家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)6個(gè)。國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè),江西省“十三五”期間省級(jí)一流專業(yè)11個(gè),江西省“十四五”期間省級(jí)一流專業(yè)3個(gè),建設(shè)“十三五”校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)11個(gè),校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)10個(gè)。

    培育一流課程。我校著力提升課程高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度,構(gòu)建“校級(jí)—省級(jí)—國(guó)家級(jí)”一流本科課程三級(jí)分層培育體系,每年劃撥120萬(wàn)一流本科課程專項(xiàng)啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)。十年來(lái),學(xué)校獲批國(guó)家精品視頻公開(kāi)課1門(mén)、國(guó)家級(jí)一流本科課程3門(mén);省級(jí)一流本科課程73門(mén)、省級(jí)精品資源共享課23門(mén)、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程25門(mén)、高校課程育人共享計(jì)劃6門(mén);建設(shè)校級(jí)一流本科課程近300門(mén)。

    凝練一流教學(xué)成果。進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校出臺(tái)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)建設(shè)與研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)》。2018年,我校黨委書(shū)記、中科院院士黃路生牽頭申報(bào)的《新時(shí)代動(dòng)物科技類(lèi)“五有”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。獲十三批至十七批江西省教學(xué)成果獎(jiǎng)本科層次34項(xiàng)。

    錘煉一流教學(xué)團(tuán)隊(duì)及平臺(tái)。為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,我校不斷加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及平臺(tái)建設(shè),十年來(lái),建成2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地,2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,8個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1個(gè)教育部虛擬教研室,19個(gè)省級(jí)高水平本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)。立項(xiàng)94個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地,通過(guò)校企合作、產(chǎn)教融合等方式建立400余個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地。

    強(qiáng)化保障,筑牢人才培養(yǎng)生命線

    著力提升教師教育教學(xué)能力。我校先后出臺(tái)并修訂《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)大北農(nóng)教學(xué)標(biāo)兵獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)“大北農(nóng)教學(xué)標(biāo)兵”與“大北農(nóng)教學(xué)精英”評(píng)選辦法》(試行),構(gòu)建了教學(xué)型教師從優(yōu)秀教師、大北農(nóng)教學(xué)標(biāo)兵、大北農(nóng)教學(xué)精英三級(jí)成長(zhǎng)路徑,先后評(píng)選產(chǎn)生大北農(nóng)教學(xué)精英15人,大北農(nóng)教學(xué)標(biāo)兵22人,發(fā)放獎(jiǎng)金合計(jì)184萬(wàn)。舉辦江西農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽,選拔優(yōu)秀教師參加江西省教師教學(xué)創(chuàng)新大賽,榮獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng),二等獎(jiǎng)三項(xiàng),三等獎(jiǎng)兩項(xiàng),我校連續(xù)兩年榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

    著力提升教學(xué)信息化水平。學(xué)校堅(jiān)持以本為本,注重信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用,扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)環(huán)境建設(shè)。先后投入近千萬(wàn)改善教學(xué)條件,多媒體教室數(shù)量從十年前幾十間增加至300余間,多媒體教室覆蓋率達(dá)到100%,全部實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程管理。建成了精品錄播教室1間,智慧教室5間,與超星集團(tuán)合作建設(shè)了慕課基地1間。信息技術(shù)與教育教學(xué)已逐步深度融合,超星平臺(tái)課程訪問(wèn)量為7.1億,近千名教師使用平臺(tái),全校資源總量達(dá)25萬(wàn)個(gè),題庫(kù)量達(dá)62余萬(wàn),活躍課程1773門(mén), 其中22門(mén)課程上線國(guó)家級(jí)課程平臺(tái)。積極探索數(shù)字教育、智慧教育機(jī)制創(chuàng)新,聯(lián)合清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦“線上金課與混合金課教學(xué)改革研修班”,學(xué)校50余位教師到清華大學(xué)參加學(xué)習(xí),提升線上教學(xué)技能。


    供稿:教務(wù)處     審核:魏洪義


    作者:

    審核:yuanjia

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