12月13日上午，我校召開(kāi)動(dòng)物科學(xué)專業(yè)認(rèn)證專家意見(jiàn)線上反饋會(huì)，專家組全體成員，副校長(zhǎng)樊后保，全國(guó)優(yōu)秀教師、農(nóng)業(yè)部崗位科學(xué)家、原副校長(zhǎng)曾志將，相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、專業(yè)負(fù)責(zé)人及教師代表出席會(huì)議。
考查專家小組組長(zhǎng)葛長(zhǎng)榮傳達(dá)了我校動(dòng)物科學(xué)專業(yè)認(rèn)證審查整體情況，他提到，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科學(xué)專業(yè)作為國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，辦學(xué)歷史悠久，辦學(xué)底蘊(yùn)深厚；堅(jiān)守“三農(nóng)”情懷，服務(wù)國(guó)家畜牧事業(yè)；辦學(xué)理念先進(jìn)，教改成果豐碩；師資力量雄厚，實(shí)踐教學(xué)體系完備。專業(yè)符合學(xué)校辦學(xué)定位和特色，體現(xiàn)前瞻性和引領(lǐng)性；畢業(yè)要求能夠支撐培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成。同時(shí)，葛長(zhǎng)榮從人才培養(yǎng)目標(biāo)凸顯地方特色、學(xué)生國(guó)際化交流、與國(guó)際高校的交流合作、信息化教育的技術(shù)應(yīng)用以及學(xué)業(yè)預(yù)警等方面提出了意見(jiàn)建議。
樊后保表示，專家組實(shí)事求是地指出了學(xué)校專業(yè)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足，提出了很多寶貴的意見(jiàn)建議。學(xué)校將全力做好專業(yè)認(rèn)證“后半篇文章”， 認(rèn)真研究分析專家組反饋的寶貴意見(jiàn)和建議，逐條逐項(xiàng)深挖問(wèn)題根源，制定詳細(xì)具體的整改方案，細(xì)化整改舉措；著力在改革教師課程設(shè)計(jì)和教學(xué)引導(dǎo)、形成持續(xù)改進(jìn)激勵(lì)和監(jiān)督機(jī)制、并提升學(xué)生解決復(fù)雜問(wèn)題的能力和社會(huì)適應(yīng)力上下功夫；進(jìn)一步以更高的站位、更實(shí)的舉措、更嚴(yán)的要求，持續(xù)深化動(dòng)物科學(xué)專業(yè)進(jìn)一步建設(shè)，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)?！鞍渭鈨?yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)、引領(lǐng)輔助學(xué)科綜合發(fā)展”的格局，培養(yǎng)適應(yīng)和引領(lǐng)新一輪畜牧業(yè)變革的卓越農(nóng)業(yè)科技人才。
教育部農(nóng)學(xué)門類專業(yè)三級(jí)認(rèn)證包括“保合格、上水平、追卓越”等三個(gè)級(jí)別的認(rèn)證體系，旨在為農(nóng)學(xué)門類專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量提供建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。我校接受的是國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)第三個(gè)級(jí)別“追卓越”的專業(yè)認(rèn)證。學(xué)校將以此次教育部專業(yè)認(rèn)證為契機(jī)，以更實(shí)舉措、更嚴(yán)要求、更強(qiáng)力度持續(xù)深化農(nóng)學(xué)門類專業(yè)建設(shè)，爭(zhēng)取成為農(nóng)學(xué)門類專業(yè)三級(jí)認(rèn)證工作的建設(shè)范式。
您現(xiàn)在的位置：
